Bercerita untuk Anak Usia Dini karya Tadkiroatun Musfiroh membahas kegiatan bercerita sebagai salah satu metode pembelajaran yang penting dalam pendidikan anak usia dini. Buku ini menguraikan konsep, manfaat, teknik, serta penerapan kegiatan bercerita yang disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan perkembangan anak. Bercerita tidak hanya dipandang sebagai kegiatan hiburan, tetapi juga seba…
Panduan Pengasuhan Batita (Toddler) karya Rebecca Rutledge merupakan buku panduan praktis yang membahas berbagai aspek pengasuhan dan perkembangan anak pada masa batita, yaitu periode penting ketika anak mengalami perkembangan yang pesat dalam aspek fisik, motorik, kognitif, bahasa, sosial, dan emosional. Buku ini memberikan informasi dan nasihat bagi orang tua dalam memahami karakteristik peri…
Permainan Cerdas untuk Anak Usia 2–6 Tahun karya Dorothy Einon merupakan buku panduan yang menyajikan berbagai kegiatan bermain yang dirancang untuk mendukung pertumbuhan dan perkembangan anak usia 2–6 tahun. Buku ini menempatkan permainan sebagai sarana belajar yang menyenangkan sekaligus sebagai media untuk mengembangkan berbagai kemampuan anak melalui aktivitas yang sesuai dengan tahap u…
Kumpulan Cerita Anak Istimewa: Pemberani dan Mandiri karya Erna Fitrini dan Ratih Sumiratingratri merupakan kumpulan cerita anak yang mengangkat pengalaman anak-anak berkebutuhan khusus dalam menghadapi berbagai tantangan kehidupan, terutama yang berkaitan dengan kondisi keluarga dan lingkungan sosial. Melalui cerita yang dekat dengan kehidupan anak, buku ini menggambarkan nilai keberanian, kem…
40 Kisah Pengantar Anak Tidur karya Najwa Husein Abdul Aziz merupakan kumpulan cerita bernuansa Islami yang dirancang sebagai bahan bacaan sebelum tidur bagi anak. Buku ini menyajikan berbagai kisah yang mengandung pesan moral dan nilai-nilai keislaman, seperti keimanan, kejujuran, kasih sayang, kesabaran, kepedulian, keteladanan, serta sikap menghormati orang tua dan sesama. Penyampaian nilai …
Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam karya Mansur membahas konsep, tujuan, strategi, dan pelaksanaan pendidikan anak usia dini berdasarkan perspektif Islam. Buku ini menempatkan masa usia dini sebagai periode penting dalam pembentukan dasar kepribadian, moral, spiritual, intelektual, sosial, emosional, serta perkembangan fisik anak. Pendidikan dipandang sebagai proses pembinaan yang perlu dil…
Menumbuhkan Kecerdasan Moral pada Anak karya Robert Coles membahas proses pembentukan dan perkembangan moral anak sebagai bagian penting dalam pertumbuhan kepribadian. Buku ini menekankan bahwa kecerdasan moral tidak hanya berkaitan dengan kemampuan memahami aturan mengenai benar dan salah, tetapi juga mencakup kemampuan anak dalam mempertimbangkan nilai, merasakan kepedulian terhadap orang lai…
Profil Perkembangan Anak: Prakelahiran Hingga Usia 12 Tahun karya K. Eileen Allen dan Lynn R. Marotz merupakan buku referensi yang memberikan gambaran komprehensif mengenai proses dan tahapan perkembangan anak sejak masa prakelahiran hingga usia 12 tahun. Buku ini menyajikan informasi mengenai karakteristik perkembangan anak secara sistematis berdasarkan tahapan usia, sehingga pembaca dapat mem…
Perkembangan Anak karya John W. Santrock membahas proses pertumbuhan dan perkembangan anak secara komprehensif berdasarkan perspektif psikologi perkembangan. Buku ini menguraikan perubahan yang terjadi sejak masa prenatal hingga akhir masa kanak-kanak, meliputi aspek perkembangan fisik, motorik, kognitif, bahasa, sosial, emosional, dan moral. Pembahasan didasarkan pada berbagai teori perkembang…
Pendidikan Anak Usia Dini dalam Berbagai Pendekatan karya Jaipaul L. Roopnarine membahas konsep, teori, dan praktik pendidikan anak usia dini melalui berbagai pendekatan yang berkembang dalam kajian pendidikan modern. Buku ini menguraikan landasan filosofis, psikologis, dan pedagogis yang mendasari penyelenggaraan pendidikan anak usia dini serta menjelaskan pentingnya memahami karakteristik per…